Kütahya Sağlık Bilimleri Üniversitesi (KSBÜ) Tıp Fakültesinde öğrencilerin bilimsel araştırma ve literatür değerlendirme becerilerini geliştirmeye yönelik olarak, Dönem II’nin Bilimsel Araştırma Koridoru kapsamında makale/derleme inceleme sunumları başladı. Eğitim süreci kapsamında gerçekleştirilen bu sunumlarda öğrenciler, belirli konular çerçevesinde literatür taraması yaparak güncel bilimsel çalışmaları inceleme ve değerlendirme fırsatı buluyor.

Öğrenciler, seçilen tıbbi konulara ilişkin ulusal ve uluslararası bilimsel yayınları tarayarak konuya dair güncel bilgi birikimini ortaya koyuyor. Hazırlanan sunumlarda incelenen çalışmaların amaçları, yöntemleri, elde edilen bulgular ve sonuçları ele alınırken, literatürdeki farklı yaklaşımlar ve araştırmaların klinik uygulamalara olası katkıları da tartışılıyor.

Bu süreç sayesinde öğrencilerin bilimsel makale okuma ve yorumlama becerilerinin gelişmesi, eleştirel düşünme yeteneklerinin güçlenmesi ve kanıta dayalı tıp yaklaşımını daha yakından tanımaları hedefleniyor. Aynı zamanda öğrencilerin akademik sunum yapma ve bilimsel bilgiye sistematik şekilde ulaşma becerilerinin de desteklenmesi amaçlanıyor.

Tıp Fakültesi Dekan Yardımcısı ve Tıp Eğitimi ve Bilişimi Anabilim Dalı öğretim üyesi Dr. Öğr. Üyesi Şeyda Ferah ARSLAN, makale/derleme inceleme sunumlarının öğrencilerin bilimsel literatürü değerlendirme ve akademik sunum becerilerini geliştirmelerine önemli katkılar sağladığını ifade ederek, fakültemizde bilimsel düşünme becerileri gelişmiş hekimler yetiştirmeye yönelik çalışmaların kararlılıkla sürdürüldüğünü belirtti.

09.03.2026