Kütahya Sağlık Bilimleri Üniversitesi (KSBÜ) Tıp Fakültesinde yürütülen "Tıp Etiği ve Sanat" seçmeli dersi, öğrencilerin hem etik duyarlılıklarını geliştirmelerine hem de sanatsal bir perspektif kazanmalarına katkı sağlıyor. Ders kapsamında her hafta farklı bir sanat etkinliği gerçekleştirilerek öğrencilerin mesleki etik değerleri sanat yoluyla yorumlamaları teşvik ediliyor.

Deontoloji ve Tıp Tarihi Anabilim Dalı tarafından yürütülen derste, öğrenciler her hafta farklı bir sanat etkinliğiyle etik temaları ele alıyor. Bu hafta düzenlenen derste öğrenciler, etik kavramları resim yoluyla ifade ederken önceki haftalarda şiir dinletileri, edebi eser incelemeleri ve film analizleri gerçekleştirilmişti.

Dersin yürütücüsü, Deontoloji ve Tıp Tarihi Anabilim Dalı Başkanı Doç. Dr. Nuriye DEĞİRMEN, dersin amacı ve kazanımlarına ilişkin yaptığı açıklamada şu ifadeleri kullandı:

“Tıp etiği eğitimi, yalnızca kuramsal bilgi aktarımıyla sınırlı kalmamalı; duygu, empati ve yaratıcılıkla da desteklenmelidir. Bu nedenle sanatın dönüştürücü gücünü eğitim sürecine dâhil ettik. Öğrencilerimiz, şiirden müziğe, edebiyattan sinemaya uzanan etkinliklerle hekimlik mesleğinin etik boyutunu daha derinden anlama fırsatı buluyor. Bu yaklaşım, mesleki kimliğin insani yönüyle bütünleşmesini sağlıyor.”

Ders kapsamında şimdiye dek Yunus Emre'nin “Dertli Dolap” şiiri ile “Cerrahpaşa” şarkısı etik değerler bağlamında tartışılmış; Lorenzo’nun Yağı (Lorenzo’s Oil) filmi ile hekimin karar alma süreçleri analiz edilmiş; Mihail Bulgakov’un Genç Bir Doktorun Anıları kitabı üzerinden hekim-hasta ilişkileri irdelenmiştir.

09.05.2025